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贵州省教育规划课题申请评审书
2013-09-06 10:16  

附件1:

编号

贵州省教育科学规划

课题申请·评审书

课题名称

课题类别

学科分类

课题负责人

负责单位

填表日期

贵州省教育科学规划领导小组办公室

2013年6月

申请者的承诺:

本人自愿申报贵州省教育科学规划课题。认可所填写的《贵州省教育科学规划课题申请·审批书》(以下简称为《课题申请·审批书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意贵州省教育科学规划领导小组办公室有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受贵州省教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理,研究成果发表时须在醒目位置标明“贵州省教育科学规划××××课题(课题批准号:××××)成果”。同意贵州省教育科学规划领导小组办公室具有使用、公布、宣传、推广研究成果的权利。

申请者(签章):

年 月 日

填 表 说 明

一、请按贵州省教育科学规划课题管理办法(试行)的有关规定,用计算机或钢笔准确如实填写各项内容。

二、本表适用于 “重点课题”“一般课题”“青年课题”课题类别的申请。

三、本表报送一式3份,《课题设计论证》活页5份。请用A4纸打印,于左侧装订成册。《课题设计论证》活页单独打印,每份单独装订。

四、其他栏目由申请人用中文填写。申请者签章处,不得用打印字代替。

五、本表所附活页供隐名评审使用,必须填写,但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等信息。

六、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表内各栏内容;若有其他不明问题,请与本市(州)教育局(高校)科研管理部门或贵州省教育科学规划领导小组办公室联系。

七、本表必须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。

八、贵州省教育科学规划领导小组办公室联系地址:贵阳市陕西路123号 ;邮政编码:550001;联系电话:(0851)6775332 6743182;电子信箱: gzjkyghb@163.com;网址:http://www.gzsjyt.gov.cn/(贵州省教育厅政务网);http://jky.gzjykyw.com/(贵州省教育科学院)。

填 写 数 据 表 注 意 事 项

课题名称 应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)。

关键词 按研究内容设立。不超过3个关键词,词与词之间空一格。

课题类别 请选项填写,限报1项。 例如: A│重点课题

A.重点课题 B.一般课题 C.青年课题。

学科分类 系指课题研究所属学科范围。请选项填写,限报1项。

例如:A∣ 教育基本理论

A.教育基本理论 B.教育心理 C.教育信息技术 D.比较教育 E.德育

F.教育经济与管理 G.教育发展战略 H.基础教育 I.高等教育 J.职业技术教育 K.成人教育 L.体育卫生美育 M.民族教育 N.国防军事教育O.教育史

跨学科的课题,请选为主的学科填写。

工作单位 按单位和部门公章全称填写。

所在市(州) 请选项填写,限报1项。 例如: A│贵阳市

A.贵阳市 B.遵义市 C.六盘水市 D.安顺市 E.毕节市 F.铜仁市

G.黔东南州 H.黔南州I.黔西南州 J.贵安新区 K.仁怀市 L.威宁县 M.高等院校。

所属系统 系指申请人单位的属性。请选项填写,限报1项。

例如: A│高等院校

A. 高等院校 B.中小学校(包括职业学校、技校、幼儿园等)

C.地方教育行政部门 D.教研部门 E.其他。

联系电话必须填写课题承担人的电话号码。

主要参加者 必须真正参加本课题的研究工作,不含课题负责人,不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员,主要参加者人数不能超过9人。

预期成果 系指预期取得的最终研究成果形式。

请选项填写,最多限选报2项。例如: A│专著 D│研究报告

A. 专著 B.译著 C.论文 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件

G.其他。

一、数据表

课题名称

关键词

课题类别

学科分类

负责人姓名

性别

民族

出生日期

行政职务

专业职务

最后学历

最后学位

所在市(州)

所属系统

工作单位

电子信箱

通讯地址

邮政编码

联系电话

(区号) (单位) (家庭) (手机)

身份证号

姓名

出生年月

专业职务

学历

学位

工 作 单 位

预期最终成果

预计完成时间

年 月 日

1

二、负责人和课题组成员近五年来已开展的相关工作和取得的研究成果

成 果 名 称

研究者

成果形式

发表或交流情况(刊物、出版单位或学术交流层次)

发表出版时间(或完成研究时间)

2

三、课题设计论证

·本课题的核心概念界定、相关研究文献综述、选题的背景及研究价值

·本课题的研究目标、研究内容、研究重点

·本课题的研究思路、研究方法、技术路线或研究步骤

(限3000字内)

3

四、完成课题的可行性分析

·已取得相关研究成果的社会评价(引用、转载、获奖及被采纳情况),主要参考文献(限填10项);

·课题负责人的主要学术经历;主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构(如职务、专业、年龄等);

·完成课题的保障条件(如研究资料、实验仪器设备、配套经费、研究时间及所在单位条件等)。

(限1000字内)

4

五、预期研究成果

主 要 阶 段 性 成 果 (限 报10项)

序号

研究阶段

(起止时间)

阶 段 成 果 名 称

成果形式

承 担 人

最 终 研 究 成 果 ( 限 报2项 )

序号

完成时间

最 终 成 果 名 称

成果形式

负 责 人

5

六、推荐人意见

不具有高级专业技术职务的申请人,须由两名具有高级专业技术职务的同行专家推荐。推荐人须认真负责地介绍课题负责人和参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件,并说明该课题取得预期成果的可能性。

第一推荐人姓名 专业职务

工作单位 推荐人签字

第二推荐人姓名 专业职务

工作单位 推荐人签字

6

七、课题负责人所在单位意见

对课题研究经费资助的数额、保障课题研究所需时间、承担对课题研究的管理职责等的承诺。

公 章:

负责人签章:

年 月 日

八、市(州、地)教育局或高校意见

·本单位完全了解贵州省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。保证课题申报的真实性,认可课题申报人及其所在单位的申报资格,同意上报贵州省教育科学规划领导小组办公室。

·其他意见

公 章:

负责人签章:

年 月 日

7

九、专家评审组评审意见

主审专家签字:

年 月 日

学术委员会签字:

年 月 日

十、领导小组审批意见

公 章

负责人签章:

年 月 日

8

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